但客观地说，“中国制造”仍然“大而不强”。主要表现为产品质量问题突出，产业结构不尽合理，产品质量问题突出，产业结构不尽合理，产品制造能耗高且环境污染严重，产业链集成、协同和优化能力不足，制造业基础薄弱、信息化水平低等。总体而言，我国正处于制造业价值链低端向中高端、从制造大国向制造强国、从“中国制造”向“中国创造”转变的关键历史时期。
随着智能制造新业态带来需求的转变，传统业务面临压力不可避免。工业自动化作为智能制造的基础，从驱动规模制造到衔接智能制造，自动化需要完成市场和产业的双重升级。如何迎来全新的发展局面？加入学习工业4.0&智能制造大军的行列，全国工业自动化培训（IAAT）项目联合中国工控网、同济大学中德工程学院将分期举办“全国工业4.0与智能制造高级培训班”，现将有关事项通知如下：
注：12月15日截止报名！！
地点：上海(报名后通知具体培训地点)
咨询热线：400-1010-875；010-58930031李老师
| 日程 | 内容 | ||
| 第一日 | 报到 | ||
| 第二日 | 8：30-11：30 | 工业4.0概论 | 1、工业4.0提出的背景 |
| 2、工业4.0的概念和内涵 | |||
| 3、工业4.0的特征 | |||
| 4、工业4.0的构成 | |||
| 5、工业4.0对我国的影响和意义 | |||
| 13：30-16：30 | 虚拟仿真技术 | 1、智能工厂的布局优化仿真 | |
| 2、智能工厂人体工程学仿真 | |||
| 3、智能工厂的平衡问题仿真 | |||
| 4、智能工厂的排序问题仿真 | |||
| 5、智能工厂的自动物流仿真 | |||
| 第三日 | 8：30-11：30 | 智能制造 | 1、智能制造国际背景 |
| 2、智能制造的理念 | |||
| 3、智能制造关键技术 3.1物联网 3.2 全生命周期信息管理 3.3 大数据 3.4 云计算 3.5 虚拟制造 |
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| 4、智能工厂 4.1 智能工厂体系架构 4.2 智能工厂实施路线 |
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| 5、中国智能制造发展战略 | |||
| 13：30-15：00 | 智能物流 | 1、仓库管理 | |
| 2、运输管理 | |||
| 3、追踪和回溯 | |||
| 4、运输资源管理 | |||
| 5、枢纽物流 | |||
| 15：00-16：30 | 智能测量 | 1、计量大趋势 | |
| 2、结合工业4.0概念的过程控制软件 | |||
| 第四日 | 8：30-10：00 | 3D打印技术 | 1、3D打印简介 |
| 2、3D打印主要工艺 | |||
| 3、桌面级3D打印的开发 | |||
| 4、3D打印的应用 | |||
| 5、3D打印的发展趋势 | |||
| 10：00-16：30 | 3D打印机实际操作 | 3D打印机组装、调试、打印 | |
| 第五日 | 8：30-15：30 | 制造业企业现场参观（大众汽车工厂等） | |
| 培训结束，返程！ | |||
工业领域知名企业技术专家和骨干、工业自动化培训项目专家委员会成员及工业自动化培训项目合作企业高级工程师。
【培训证书】
培训后参加认证考试，可申请工信部颁发的培训证书，同时可申请IAAT项目颁发的《IAAT项目培训证书》。
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| 《IAAT项目工程师证书样本》 | 《工信部培训证书样本》 | |
培训与资料费：2980元/人（含资料费、耗材费、参观费等）；
食宿自行安排，费用自理；
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IAAT项目办公室设在工控网（北京）教育科技有限公司，面向院校提供师资培训、在线学习、考试认证、招聘就业、竞赛交流、校企合作等一系列合作。通过整合社会教育资源、坚持以应用为导向，建立标准课程体系，面向各高等院校、大、中专院校在校学生及社会在职人员，以提高学员的就业、择业竞争力为宗旨，在全国范围内开展培训、认证工作，并实现为工厂、自动化企业提供专业自动化人才的社会价值。按照工业自动化行业领域岗位需求开展高技术自动化人才的培养、考核、认定等工作，并最终完成人才就业的定向输送工作。
IAAT项目办公室官方网站：IAAT项目官方网站（http://www.iaat.org.cn），工控网（http://www.gongkong.com）将全面参与IAAT项目的宣传报导。
反馈邮箱：edu@gongkong.com
| 联系人：吴老师、李老师 电话：400-1010-875；010-58930031 邮箱：contact@iaat.org.cn QQ：3216737398 网 站：http://www.gongkongedu.com 地 址：北京市海淀区紫竹院路116号嘉豪国际B座8层 |
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